feat(episode): TRAZA_primero-qu-es-compass_S20260815.R1_XX.ops.2.hot_inf.in.cc.es.000.MGQ_J.PMCFK_E.SGNFD

Skill: NONE | Type: troubleshooting
Summary: EPISODIO 1 — COMPASS: Primero: ¿qué es COMPASS?

episodes/TRAZA_primero-qu-es-compass_S20260815.R1_XX.ops.2.hot_inf.in.cc.es.000.MGQ_J.PMCFK_E.SGNFD.md

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+Copia permanente entregada: [docs/RESUMEN_PARA_JOHN_COMPASS_S20260821.md](docs/RESUMEN_PARA_JOHN_COMPASS_S20260821.md). Y aquí va la explicación:
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+## Primero: ¿qué es COMPASS?
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+Imagina un hospital con 81 especialistas. Cuando llega un paciente, alguien en la entrada decide a cuál mandarlo: dolor de pecho → cardiólogo; brazo roto → traumatólogo.
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+**COMPASS es ese señor de la entrada.** Cuando tú me escribes, algo decide si respondo directo, si llamo al especialista de errores, al de investigación, o si convoco un comité entero. Su manual son unas 8.000 palabras-máquina (tokens) que yo leo **en cada mensaje tuyo**, siempre.
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+## La idea que estaba en marcha: enseñarle a un aprendiz
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+Hace meses se te ocurrió algo bueno: *si el maestro decide bien pero caro, grabemos miles de decisiones suyas y entrenemos a un programita rápido que las imite.* Como un aprendiz de cocina que mira al chef durante meses y luego cocina solo. Se montó todo: un "espía" que graba cada decisión mía, un cuaderno de ejemplos, y un **examen agendado para el 2 de agosto**.
+
+## Lo que encontré (15 de agosto)
+
+**El examen nunca se hizo**, y el cuaderno llevaba 42 días congelado: se había arreglado un fallo del espía, pero nadie volvió a limpiar los apuntes, así que el aprendiz iba a estudiar con material viejo. Hice las dos cosas: limpié el cuaderno y **le tomé el examen**.
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+## El aprendiz reprobó
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+Le puse 494 preguntas tuyas reales que nunca había visto:
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+| Versión | Aciertos |
+|---|---|
+| **v1** (diseño original) | **7,3%** |
+| **v2** (con dos ayudas que le di) | **21,1%** |
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+Con 7% no es un aprendiz, es un eco. Le di dos ayudas y casi triplicó — la que más sirvió fue enseñarle a **mirar la conversación**: cuando escribes "dale" o "la opción B", la frase sola no dice nada, pero lo que veníamos hablando sí. Aun así, 21% está lejos. **El maestro sigue siendo insustituible.**
+
+## Lo de hoy: ¿y si comprimimos el manual?
+
+Otra forma de ahorrar: no reemplazar al señor de la entrada, sino **darle un manual más corto** con un cartel que diga "el completo está allá". La duda era si seguiría acertando. Escribí dos resúmenes y medí:
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+| Qué se le da | Tamaño | Sigue pudiendo acertar |
+|---|---:|---:|
+| Manual completo (hoy) | 8.145 | 97,4% |
+| Resumen con catálogo | 1.287 | 97,6% |
+| **Resumen mínimo** | **909** | **97,8%** |
+| Solo una lista de nombres | 381 | 37,9% |